Empresa resolve patrocinar o WWW.MovimentoFICAALVORADA.COM.BR

           Após um ano de luta e nada  sendo resolvido, ou melhor, em passos de tartaruga.
Não vejo outra alternativa em colocar a boca no megafone e ir à luta!
Tenho uma empresa de comunicação que levei anos a fio para conseguir estabilizá-la.
           Gostaria muito de fazer mestrado e melhorar o inglês fora do Brasil.
A descredenciada Faculdade Alvorada não deixou.
Coloquei todas as minhas armas-de comunicadora e Blogueira -para botar a boca no megafone.
         Não aguento mais!
O estado se exime de resolver em caráter de Urgência os nossos problemas em relação aos documentos.
          São mais de dois mil estudantes prejudicados.

Criamos; WWW.MOVIMENTOFICAALVORADA.COM.BR
WWW.INFORMEDOSUNIVERSITARIOS.BLOGSPOT.COM.BR


E A TV - UNIVERSITÁRIA - PARA FAZERMOS O QUE TEM QUE SER FEITO - ABRIR A BOCA NO MEGAFONE.
LIDIANE MENDES.

Brasília - discute Liberdade de Expressão e Democracia - Para quem? Onde querem chegar? A ditadura ainda existe.

 Dia 6 de maio será discutido este tema, supra citado, em um fórum.

WWW.informedosuniversitarios.blogspot.com.br

TV - WEB UNIVERSITÀRIA

 Texto Adaptado: Lidiane

Fonte : Google

Histórico

              A maioria dos ideais políticos modernos como justiça, a liberdade, o governo constitucional, surgiu na Grécia antiga. Foram os gregos os pioneiros a lançar as sementes da ideia democrática, que, conservadas pelos filósofos da idade média, frutificaram na modernidade.

           Com efeito, apenas integrantes de um demos (município), dirigido por um demarca participavam da política. Daí a expressão democracia, que significa governo de demos. Outro ponto a ser considerado que o grande número de escravos existentes em Atenas permitia que o tempo do cidadão fosse dedicado à política

           Aristóteles, costumava afirmar que todo e qualquer trabalho manual devia ser executado por escravos, de forma que os cidadãos pudessem dispor de seu tempopara as atividades políticas.

Os escravos gregos realizavam serviços manuais e eram tratados de forma benigna, podendo alcançar sua libertação em face de bons serviços prestados aos seus proprietários. O próprio Estado podia ter escravos, os quais exerciam funções menos significativas.

         Convém esclarecer que a noção de Estado tida hoje não existia na Grécia Antiga. Sequer existia a noção da diferença entre Estado e Sociedade, até porque a sociedade era o próprio Estado.

Ainda, a democracia ateniense era a democracia direta. Os cidadãos reuniam-se em Assembléia, na Ágora (praça pública), para deliberar sobre os assuntos mais diversos. Na Ágora, todos podiam expressar seus pensamentos (liberdade de expressão). O direito à voz era de todos os cidadãos.                  Os cidadãos, aqueles que podiam participar da vida política da Polis restrigiam-se a um pequeno grupo de pessoas, mais precisamente, aos homens livres. Mulheres, escravos, prisioneiros e estrangeiros não podiam participar da vida política.

Por um outro lado, a existência da escravidão em Atenas era o que permitia ao homem livre ocupar-se somente da vida política. Isso implica dizer que a democracia grega existia graças à escravidão.

O homem grego com uma forte consciência política, via no Estado sua razão de existir, por isso sentia necessidade de integrar-se na vida política.

No Brasil[editar | editar código-fonte]

         No Brasil, desde a Constituição do Império havia a garantia da liberdade de expressão, o que foi preservado até a Constituição de 1937. Já no período conhecido como Estado Novo durante o governo do presidente Vargas, o princípio constitucional da liberdade de pensamento desapareceu. Foi adotada a censura como meio de impedir a publicação ou a reprodução de determinadas informações. A censura nasceu reprimindo a liberdade de expressão.

         Com o período da redemocratização, a Constituição de 1946 foi responsável por colocar e assegurar, no novo ordenamento jurídico, a manifestação do pensamento. O texto constitucional dispunha a livre manifestação do pensamento, sem dependências da censura, salvo quanto a espetáculos e diversões públicas, respondendo cada um, por abusos cometidos, conforme disposição legal.

           Quando Getulio Vargas ocupou o poder novamente, ele se preocupou em editar a lei da imprensa (Lei 2083 de 1953) com a devida regulamentação dos crimes de imprensa. Em seu bojo, a lei trouxe vários defeitos, como a exacerbada repressão à liberdade de imprensa.

           A Constituição de 1967, já outorgada nos governos militares, não aboliu o princípio da liberdade de pensamento, mas impôs uma delimitação que restringia sua aplicação, condicionando-os aos parâmetros da ordem pública e dos bons costumes.

O ordenamento jurídico de 1967 restringiu, ainda, a liberdade da livre manifestação do pensamento, ao impor sanções jurídicas a todo aquele que abusasse do direito individual com o objetivo de opor-se ao governo. Essa disposição ficou explícita nos artigos:

• Constituição Federal de 1967, artigo 150 parágrafo 8.
• Carta de Magna de 1967, artigo 151.

          O direito a liberdade de expressão é caracterizado como direito da personalidade, integrante do estatuto do ser humano, fundamental para a concretização do princípio da dignidade da pessoa humana e determinada, para quem o incorpora, especificas funções. Ele é garantia individual e protege a sociedade contra o arbítrio e as soluções de força.

         Vale ressaltar que, quando se restringe a liberdade de um indivíduo, não somente o direito deste é atingido, mas também o de toda a comunidade de receber e debater as informações, Caracteriza-se, assim que a liberdade de expressão atinge o indivíduo e a interação da sociedade.

Na atual Constituição Federal, promulgada em 5 de outubro de 1988, várias inovações foram conferidas em relação a liberdade de manifestação do pensamento, dando maior amplitude no rol de direitos e garantias individuais. Em todas as suas formas, a liberdade de expressão e um direito fundamental e intransferível, inerente a todas a pessoas, e um requisito para a existência de uma sociedade democrática.

Constituição brasileira de 1988

• Art. 1º A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos:
  • V - o pluralismo político
• Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, liberdade, igualdade, segurança e a propriedade, nos termos seguintes:
  • IV - é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato;
  • VIII - ninguém será privado de direitos por motivo de crença religiosa ou de convicção filosófica ou política, salvo se as invocar para eximir-se de obrigação legal a todos imposta e recusar-se a cumprir prestação alternativa, fixada em lei;
  • IX - é livre a expressão da atividade intelectual, artística, científica e de comunicação, independentemente de censura ou licença
• Art. 220 A manifestação do pensamento, a criação, a expressão e a informação, sob qualquer forma, processo ou veículo não sofrerão qualquer restrição, observado o disposto nesta Constituição.
  • § 2º - É vedada toda e qualquer censura de natureza política, ideológica e artística.

Liberdade de Expressão e a Democracia

A "liberdade para transmitir informações e ideias por quaisquer meios independentemente de fronteiras" (artigo 19 da Declaração Universal dos Direitos Humanos, 1948).

A liberdade de expressão, sobretudo sobre política e questões públicas é o suporte vital de qualquer democracia. Os governos democráticos não controlam o conteúdo da maior parte dos discursos escritos ou verbais. Assim, geralmente as democracias têm muitas vozes exprimindo ideias e opiniões diferentes e até contrárias.

Segundo os teóricos da democracia, um debate livre e aberto resulta geralmente que seja considerada a melhor opção e tem mais probabilidades de evitar erros graves. Cabe esclarecer que a aplicação da democracia não traz privilégios ao um determinado grupo específico e nem busca-se limitar de qualquer forma o direito de outrem, mas sim garantir a liberdade e direitos do coletivo.

A democracia depende de uma sociedade civil educada e bem informada cujo acesso à informação lhe permite participar tão plenamente quanto possível na vida pública da sua sociedade e criticar funcionários do governo ou políticas insensatas e tirânicas. Os cidadãos e os seus representantes eleitos reconhecem que a democracia depende de acesso mais amplo possível a ideias, dados e opiniões não sujeitos a censura.

A liberdade de expressão é um direito fundamental consagrado na Constituição Federal de 1988, no capítulo que trata dos Direitos e Garantias fundamentais e funciona como um verdadeiro termômetro no Estado Democrático. Quando a liberdade de expressão começa a ser cerceada em determinado Estado, a tendência é que este se torne autoritário. A liberdade de expressão serve como instrumento decisivo de controle de atividade governamental e do próprio exercício do poder. O princípio democrático tem um elemento indissociável que é a liberdade de expressão, em contraposição a esse elemento, existe a censura que representa a supressão do Estado democrático. A divergência de ideias e o direito de expressar opiniões não podem ser restringidos para que a verdadeira democracia possa ser vivenciada.

Acesso à Educação - Estudantes da Descredenciada de Brasília-" Queremos tomar um café com a presidente"

Associação está na ativa e divulga artigo interessante.

Veja.

Erika de Souza Bueno

A educação brasileira sempre se viu desafiada frente a importantes temas, tais como a qualidade da educação básica, o acesso à educação superior e a formação de seus professores. Além desses temas, há grande destaque para as metas do PNE (Plano Nacional de Educação), no qual grandes e polêmicos desafios se mostram à nossa educação.

Apenas para dimensionar para o leitor essas metas, o Plano prevê universalizar, até 2016, a Educação Infantil a crianças de 4 a 5 anos, Ensino Fundamental de nove anos para todos entre 6 e 14 anos, bem como ofertar ensino médio à população de 15 a 17 anos.

Somando-se a essas metas, há também o objetivo de alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3º ano do Ensino Fundamental, e, ainda, oferecer Educação em Tempo Integral em, no mínimo, 50% das escolas públicas. Há grande destaque, ainda, para a Formação Continuada e valorização dos professores.

Esses e outros desafios previstos no PNE não podem ser desconsiderados, dado que estamos falando de vidas, ou seja, de inúmeras crianças e jovens que, dia a dia, estão diante de nós. Eles não podem ser frustrados, precisam encontrar na escola seu porto seguro, um lugar que promova a cidadania por meio do conhecimento e que sabe respeitar as formas de aprender de cada um deles.



Saiba Mais

ARTIGO: Perspectivas da indústria do plástico para 2013

ARTIGO: Um Senai grande para uma indústria grande

ARTIGO: Os novos direitos da juventude brasileira

ARTIGO: O crescimento florestal de Mato Grosso do Sul: quem ganha com isso?

Para vencer qualquer entrave que possa surgir no caminho, municípios de várias regiões do Brasil têm, por meio de parcerias com a Planeta Educação, conseguido elevar o nível da qualidade da educação ofertada aos seus cidadãos, o que se dá, por exemplo, a partir de metodologias inovadoras como os Programas Educação em Tempo Integral, Cinema e Educação, Ensino de Línguas, Qualificação de Gestores, Pró-Família, Matemática Descomplicada, Aprendizagem Sistêmica, Informática Educacional, entre muitos outros.

A Educação em Tempo Integral, por exemplo, conta com diversas oficinas, com métodos inovadores que estimulam os alunos a desejarem o conhecimento. Entre esses meios, são destaque as oficinas de Alfabetização e Letramento, Literatura e Leitura, Artes Visuais, Dança, Música, Fanfarra e várias modalidades de Esportes.

Tudo isso comprova que os desafios da educação brasileiros podem ser vencidos e superados por meio do contato, da conversa e da troca de experiências, o que envolve alunos, pais, professores, coordenadores, gestores e, claro, a comunidade em que a escola faz parte.

Erika de Souza Bueno é Editora do Portal Planeta Educação (www.planetaeducacao.com.br) e Coordenadora Educacional da empresa Planeta Educação; Professora e consultora de Língua Portuguesa pela Universidade Metodista de São Paulo; Articulista sobre assuntos de língua portuguesa, educação e família.

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REVIRAVOLTA INEXPLICÁVEL NO MOVIMENTO FICA ALVORADA

Os colegas estão muito bem assessorados.
Muitos profissionais com mais de trinta anos de experiência.
Que bom!
Democracia neste país é falácia.
Nossa equipe da Associação, juridicamente, está devidamente preparada.
O difícil é cobrar das autoridades e fazer pior que eles - muito pior -
ainda bem, que a Lei do retorno é para todos.
Eu também fiz prova para estagiar onde estagiei, no entanto, pedi para sair e não deixaram e simplesmente, me perseguem e estou com depressão.
Deixei de ir para o Maranhão, fazer um documentário como profissional e ganhar Três mil reais, para lutar e colar grau ao final de 2013 e fiquei a ganhar como estagiária.
O que encontrei foram aproveitadores e imprensa oportunista se aproximando nos bastidores e usando até artifícios pessoais de conquista para dividir o nosso movimento.
E o pior que por estarem visando interesses políticos eleitoreiros até conseguiram comprar algumas pessoas para se lançarem candidatos e se promoverem.
Por telefone até Senador já foi despedido, imagina eu, uma simples funcionária terceirizada - não atendem ao meu pedido de demissão.
O que eu quero realmente é estudar e concluir meu Mestrado. Não tenho tempo a perder com disputas de poder - sei onde quero chegar! - E não tenho idade para brincar de movimento social e liberdade de expressão de maneira sorrateira, quando na verdade é uma ditadura.
Direitos humanos - Socorro!
Lidiane.

                  Violência do Estado Brasileiro nas manifestações é denunciada internacionalmente em audiência na OEA

O desrespeito aos direitos de manifestação e de liberdade de expressão da população brasileira foram denunciados em audiência na Organização dos Estados Americanos (OEA), nesta sexta-feira, em Washington (EUA). O Estado brasileiro, que em seu discurso trata a violência policial contra manifestantes e jornalistas como "supostos abusos", foi criticado por não ter agido até hoje para coibir os crimes cometidos por seus agentes na repressão. Foram apresentados mais de 200 casos de violência praticada pelo Estado desde junho de 2013, com mais de uma dezena de mortos, além de casos de feridos - entre eles, um fotógrafo que perdeu a visão em São Paulo - e prisões arbitrárias. Foi ressaltado que, apesar do acúmulo de denúncias, nenhuma medida foi tomada. Isso fica claro ao se saber que até hoje não houve condenação de nenhum policial que cometeu abusos.

                  No momento em que o país lembra os 50 anos do golpe que estabeleceu a Ditadura, a sociedade civil ressaltou que há uma militarização e uma intensa perseguição não só dos manifestantes, mas também da população pobre, como forma controle social. Foram citados os projetos que tramitam no Congresso que buscam criminalizar e reprimir ainda mais as manifestações, assim como o uso do Exército para ocupar a Favela da Maré, no Rio de Janeiro, onde 10 pessoas foram mortas após um protesto sobre as passagens, em junho de 2013. Em um ano no qual o país terá um grande evento como a Copa do Mundo, evidencia-se uma escalada na violência institucional.

                  O advogado da Justiça Global Eduardo Baker fez questão de ressaltar que o discurso de defesa do governo na audiência da OEA não se sustenta. Ele lembrou da dificuldade do Estado de garantir o direito de manifestação da população, especialmente quando os protestos tratam de violência policial e de críticas ao próprio Estado, em greves ou nas manifestações pela redução das passagens. "Entendemos que há uma distancia imensa entre a criação de normas para regular a atuação policial e a implementação efetiva e a responsabilização pelos atos. Temos uma legislação saudada internacionalmente como democrática, mas é reconhecida também a distância entre as leis democráticas e aplicação concreta desses instrumentos na realidade brasileira".

                  A audiência foi realizada pela Comissão Interamericana de Direitos Humanos (CIDH) da OEA, atendendo a um pedido das seguintes entidades: Justiça Global, Conectas, Articulação Nacional dos Comitês Populares da Copa (ANCOP), Instituto de Defensores de Direitos Humanos (DDH), Serviço de Assessoria Jurídica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (SAJU/UFRS), Artigo 19, Sindicato dos Jornalistas Profissionais do Município do Rio de Janeiro, United Rede Internacional de Direitos Humanos (URIDH) e Quilombo Xis – Ação Comunitária Cultural. Posteriormente, a CIDH poderá lançar uma nota repreendendo publicamente o Brasil. O resultado da audiência poderá ser usado como evidência de violações cometidas pelo Estado nos atos de rua em ações judiciais em cortes nacionais e internacionais.

                 Leia as declarações das organizações sobre a audiência:

Justiça Global - "Esperamos que, com a audiência, ocorra uma mudanca de atitude do Estado Brasileiro, que vem respondendo as mobilizações populares com repressão e criminalização. O direito a manifestação e a liberdade de expressão se encontram gravemente ameaçados. No ano em que lembramos os 50 anos do golpe militar, essa audiência abre espaço para o debate sobre a necessidade de uma mudanca profunda na segurança pública, que passa pela reforma estrutural das polícias e o debate da desmilitarização. E que o Estado não adote medidas legislativas de exceção que aumentam ainda mais a criminalização das lutas sociais", afirmou Isabel Lima, coordenadora da Justiça Global.

               Quilombo Xis - Ação Cultural Comunitária - "O Estado brasileiro tem tido uma prática que exclui, sequela e mata, por ação ou omissão e que tem em seu braço armado, constituído pelas polícias , o representante de uma política de Estado com bases no racismo e na violência. A criminalização de pessoas e grupos organizados, além do aprisionamento arbitrário daqueles que buscam reivindicar ou ratificar seus direitos, recaindo com maior brutalidade sobre a população negra e das periferias, reforçam a tática de eliminação daqueles que tem sido tratados como inimigos internos. Esperamos que a audiência possa indicar os caminhos para a erradicação desta prática e os rumos para uma sociedade possível para todos", disse a coordenação da Quilombo Xis- Ação Cultural Comunitária.

              Sindicato dos Jornalistas Profissionais do Município do Rio de Janeiro - "É inaceitável que o Estado brasileiro, responsável pela maioria das agressões a jornalistas nas manifestações, use a violência que é cometida contra esses profissionais como mote para projetos escusos, que tem o objetivo de restringir as liberdades no nosso país, como a lei antiterrorismo que tramita hoje no Congresso Nacional. Esperamos que a audiência na OEA promova uma mudança de atitude das forças policiais, e políticas, não apenas em relação aos jornalistas, mas à sociedade como um todo, que deve ter garantido o seu direito de manifestação", disse Paula Máiran, presidente do Sindicato dos Jornalistas Profissionais do Município do Rio de Janeiro.

              Artigo 19 - "É inaceitável que o Estado brasileiro trate das demandas sociais como uma questão de polícia. A crescente criminalização, marcada pelas detenções arbitrárias e projetos de lei que aumentam as penas contra manifestantes, e a violência institucional empregada desde Junho de 2013 demonstram uma política voltada para reprimir e impedir a realização dos protestos. Esperamos que a audiência sirva para as necessárias mudanças na postura do Estado a fim de cumprir com o seu dever constitucional de proteger a liberdade de expressão", afirmou Camila Marques, advogada da Artigo 19.

Conectas - "É inaceitável que o Estado interprete o exercício do direito à manifestação e à liberdade de expressão como algo perigoso. Essa visão pouco democrática pode ser traduzida na repressão policial cada vez mais violenta e desproporcional a qual os manifestantes têm sido submetidos e nas propostas de criminalização de condutas que, sob pretexto de garantirem a ordem, são na verdade instrumentos de repressão aos movimentos reivindicatórios". Declaração de Rafael Custódio, coordenador de Justiça da Conectas.

                Serviço de Assessoria Jurídica Universitária da UFRGS - "O Serviço de Assessoria Jurídica Universitária da UFRGS vem defendendo e promovendo os direitos humanos por 60 anos. Nesse sentido, consideramos inaceitável a criminalização de movimentos sociais enquanto país democrático; consideramos absurdo que tenhamos leis de exceção tramitando no Senado brasileiro e ilegal a maneira como a polícia de diversos estados vem tratando as pessoas que se manifestam na rua. Por isso, buscamos essa audiência para explicitar o que para nós é evidente: o Estado violou direitos humanos básicos de maneira sistemática durante as manifestações. Dessa forma, caso a Comissão entenda necessário, ela poderá repreender publicamente o Brasil e isso pode ser utilizado para, por exemplo, os processos judiciais, como meio de prova", disse Mariana Chies S. Santos, advogada do SAJU/RS.

Fonte : Google

Estamos lidando com verdadeiros criminosos, em coibir a participação, popular e representativa.

Associação legítima e constituída em assembleia, não foi convidada para participar - O Palácio do Planalto foi comunicado desse fato. Em razão da ditadura e falta de democracia - Direitos Humanos e PF foram comunicados pela Associação.

          Representantes dos ex-alunos da Faculdade Alvorada se reuniram nesta quarta-feira (23), no Ministério da Educação. A pauta da reunião foi o problema da falta de documentos para dar continuidade aos estudos. Estiveram presentes no MEC representantes de quase todas as instituições vencedoras da transferência assistida, o presidente e o vice-presidente do Conselho Nacional de Educação (CNE), o Secretário de Regulação e Supervisão da Educação Superior e diretores do Ministério. Todos os presentes apresentaram alternativas para resolução dos problemas, que serão encaminhadas e apresentadas na reunião do CNE no mês de maio, em São Luiz do Maranhão.

          As instituições que receberam os ex-alunos da Alvorada se comprometeram a apresentar até a próxima sexta-feira, um relatório dos principais problemas enfrentados pelos alunos e sugestões de soluções. A pró-reitora do IESB, Regina Maria ofereceu o espaço para realização de reunião entre as instituições. O presidente da Câmara de Educação Superior do CNE, Gilberto Gonçalves Garcia ressaltou que as instituições possuem autonomia para estabelecer diretrizes permitindo a comprovação de aprovação dos alunos em disciplinas já cursadas na alvorada. Os representes das instituições foram unanimes em dizer que não tomaram nenhuma decisão porque aguardam o respaldo jurídico do MEC. O Secretário Jorge Messias ponderou que a solução deve partir de uma ação administrativa, levando em consideração que a mantenedora da alvorada não acatou nenhuma das ações judiciais interpostas para entrega dos documentos. 

As soluções apresentadas no encontro serão debatidas pelos doze membros do CNE na próxima reunião do conselho no Maranhão. O Ministério da Educação se comprometeu a custear a viagem de um dos representantes dos alunos para acompanhar a decisão do CNE.

Além de não convidarem e desrespeitarem as lideranças de base - grupo faz politicagem até com a imprensa.

           O Estudante de Direito Carlos de jesus, que está no nosso vídeo do documentário, desrespeita o prazo para falar em assembleia e diz" vai pensando que vou falar apenas três minutos". Uniu-se aos professores para que ele que era contra  à Associação, e que ele  fosse Presidente do DCE - enfiando goela a baixo pelos professores da Faculdade, que disseram que  a mesma, não iria fechar. Vejam nos vídeos.
           Como não teve jeito - As mobilizações tomaram rumos, de maneira democrática, até que no dia 14 de Abril de 2014, onde ouve rompimento porque fizeram uma assembleia tirando a idealizadora do movimento - pessoas que nunca fizeram parte da luta e que nunca sentiram os ataques da imprensa, agora, querem ser protagonistas da história séria da, descredenciada Alvorada.
         -Não tenho intensão de me promover - fico muito mais feliz sendo repórter de TV como já fui, em nível nacional, agora só quero colar grau e fazer meu mestrado fora de Brasília.dispara Lidiane que é presidente do GP.
        Bruno Reis foi escolhido com o Francisco para darem entrevista, justamente porque eu não queria aparecer, logo depois, vi que o irmão de Bruno foi trabalhar em uma emissora de TV, Francisco foi para  o Senado- dizendo ele, que foi escolhido por meio de seleção  provas  , Bruno Acompanha um   Candidato  a eleição aqui em Brasília.
Eu quero colar grau e ir embora de Brasília.
         A imprensa, continua no assédio e querendo falar de liberdade de imprensa e democracia- acho que a associação estará nesse debate. Quem sabe acho que realmente, a democracia e a liberdade estejam prestes a chegar nas terrar brasileiras. Não podemos perder as esperanças.

Mais de Cem assinaturas para participação de reunião no Palácio.

Participem do nosso encontro no Palácio.

                Já estamos com mais de cem assinaturas de ,estudantes que pleiteiam, levar a Presidência da República os fatos e a possibilidade de solução para os estudantes despejados.
                O MEC criou uma espécie de, ouvidoria ou grupo, para monitorar os principais problemas dos Estudantes da universidade Gama Filho e Universidades, ambas, cariocas.
               Agora, é hora da  presidência da República mandar o Conselho Nacional de Educação tomar providências sobre o caso dos estudantes da descredenciada Alvorada, aqui de Brasília.
               No dia  do Debate com a comissão de educação do Senado Federal, a estudante de Direito e mais dois colegas estavam presentes, e a Senadora Ana Amélia, disse que iria abraçar a causa dos estudantes de Brasília, uma vez que, o Senador Rodrigo Rolemberg que é o, Senador de Brasília, solicitou o requerimento junto com a Senadora, segundo um estudante de nome, Sandro do curso de Enfermagem, que estava na Comissão.
               No mesmo dia, o secretário Jorge Messias - reuniu com A presidente do GP - Grupo de Trabalho das vítimas das universidades descredenciadas, e um aluno de jornalismo.
O secretário se comprometeu de entrar em contato com os representantes que lá estavam e monitorar os acontecimentos e viabilizar provável solução.
           "Vamos entrar com Ação coletiva , vamos até  ao Governo Federal, para sermos ouvidos e atendidos - disse Lidiane." - Presidente do GP.

Quando existia o ,movimento, foi feito assembleia para criar a Associação e a TV Universitária, para que todos, os cursos participassem.

Na TV universitária -Documentário .

           Conta  A história das principais Lideranças - a ideia de uma mulher  que articulou mais dois colegas e mais de três mil estudantes aderiram.

           Fala também do discurso de Professores e Coordenadores - em dificultar as mobilizações, e ainda, promete que a descredenciada faculdade não iria fechar e se fechasse iriam se responsabilizar induzindo quatro mil alunos a permanecerem  na instituição.
          O assédio da mídia e profissionais "sérios" brigando por ibope.
Até quando a mídia se submete para ter uma boa, matéria, em nível nacional?
ditadura nos movimentos será um tema discutido em nossos debates no GP - grupo de trabalho da Associação.
Espaço do Universitário - na TV universitária.
Em breve!

Universitários de Brasília, terão reunião com cúpula do poder.

               Mais de um ano passou e os problemas dos estudantes da descredenciada Alvorada não foram resolvidos.
              Desde Abril do ano passado, um grupo de estudantes resolveram montar uma associação, para que  quando o movimento acabasse, pudessem  obter representação.
Foi o que aconteceu.
              Lideranças  ligadas à Associação ,estarão em reunião o com a cúpula do poder.
" Não estamos satisfeitos com o estado que deveria ser  mais operante com os nossos documentos"- disse Raphael.
            Alguns estudantes que optaram não passarem pela transferência assistida, ainda estão sem colar grau.
             "É claro que a transferência assistida foi de certa forma, boa, porém demorou muito, e com isso vários estudantes, ainda, estão sendo prejudicados-" disse Gabriel que está na labuta.
            As cariocas universidades Gama filho e Universidades, em parte, estão com a situação resolvida, uma vez, que o MEC - interviu e resguardou os documentos com intervenção imediata nas instituições.
         "Vamos responsabilizar o estado ou quem quer que seja para fazer justiça para essa classe sofrida que somos nós Universitários - gostaria de fazer Doutorado em comunicação, infelizmente, não tive como sair do Brasil este ano, Sem falar nos colegas  mais de três mil, que estão prejudicados por vários motivos "
           "Não temos o  direito de mobilizar, buscar nossos direitos, e a ditadura sobre os movimentos ainda é grande." estamos sendo perseguidos-  desabafa Lidiane Presidente do GP-Grupo de Trabalho das vítimas de universidades descredenciadas do Brasil.
Comunicação da Associação.


           Lembra que este blog foi criado para levar as informações para o universitários, e que ele seria direcionado para  os informe dos universitários  quando  o movimento acabasse.
Várias frentes foram feitas, e vários colegas, de forma não "democrática "expulsaram um grupo que  criou o movimento. Fizeram assembleia  sem convidar estudantes  e principais lideranças do movimento, e quando convidaram, já  estavam com cartas marcadas.
              Ditadura na Comunicação e nas lideranças de  mobilizações.
Lamenta o grupo.

Associação na ativa.

Associação de vítimas de universidades descredenciadas do Brasil.

             Nossa Associação convoca a todos   os colegas estudantes, para participarem do Grupo de Trabalho - GP, de "todos os cursos" para participarem da Reunião com a Presidência da República.
            Queremos que todos participem, e ,que nossa união faça a força cada vez mais!
Presidente do GP - Lidiane Mendes - 10° Semestre de direito - (sem colar Grau)
9993 56 11.

Associação lança TV - web Universitária.

Associação lança TV Universitária.

         Após um ano de existência,  nossa Associação, lança TV WEB-Universitária.
Para os colegas ficarem bem informados do que está rolando na Ação Coletiva.

       O que os universitários           pensam sobre esses Descredenciamentos das Universidades no Brasil.
Com o documentário de toda nossa luta   e videos, exclusivos ,de bastidores.
   
 Quer falar no nossa WeB TV- ?" 

        Fale o que quiser nós queremos, te ouvir"
Quer colocar a boca no trombone? Envie um
vídeo para agente.

       "Será de sua , responsabilidade,  o teor e  veracidade da matéria."
      Nosso documentário está prontinho..
   

 Em Breve!

  A equipe  da Comunicação da  Associação .
www.informedosuniversitarios.blogspot.com.br
email informedosuniversitarios@gmail.com

Justiça dá ganho de causa para Estudante.

UNIVERSITáRIos revoltados entram com ação coletiva.

        O juizado federal de pequenas causas  deu ganho de causa para o   estudante  da descredenciada Alvorada, com
      precedentes,agora mais de cinquenta alunos, assinaram a ata de associados, e   vão entrar com ação coletiva na justiça.
     Os universitários, vítimas das universidades descredenciadas, fizeram ato  marcando um ano de existência da associação.
      Agora é partirmos para busca, de todos os danos causados, pelas descredenciadas do Brasil. Agora sim temos uma instituição que luta por nossos direitos.
       Disse  o vice  Presidente do GP.
Após termos feito, um ano de mobilização, de termos articulado com todos os cursos da descredenciada faculdade, resolvemos assumir essa luta pra valer, de fato e de direito, as reparações dos danos causados,Rafhael Avelline.

informedosestudantes@gmail.com

UNIVERSITáRIos revoltados entram com ação coletiva.

        O juizado federal de pequenas causas  deu ganho de causa para estudante.
      Agora mais de cinquenta alunos, assinaram a ata de associados, e   vão entrar com ação coletiva na justiça.
     Os universitários, vítimas das universidades descredenciadas, fizeram ato  marcando um ano de existência da associação.
      Agora é partirmos para busca, de todos os danos causados, pelas descredenciadas do Brasil. Agora sim temos uma instituição que luta por nossos direitos.
       Disse  o vice  Presidente do GP.
Após termos feito, um ano de mobilização, de termos articulado com todos os cursos da descredenciada faculdade, resolvemos assumir essa luta pra valer, de fato e de direito, as reparações dos danos causados,Rafhael Avelline.

informedosestudantes@gmail.com

Pelo direito a mobilização sem ditadura ou perseguição.

Queremos colar grau....queremos colar grau!!!

Votação manipulada para acompanhar reuniões com autoridades referente as manifestações das descredenciadas.

Nosso documentário. www.movimentoficaalvorada.blogspot.com.br
Repudiamos as formas, maneiras sorrateiras de manipulação.
Nobres colegas falam do governo.
Nobres colegas falam da roubalheira de alguns políticos.
Nobres colegas falam do Arruda.
Falam de tudo é de todos-  e você fala de sua desonestidade?
Repudiamos a falta de ética.

Estivemos com A Senadora Debatendo nossos problemas da descredenciada Alvorada.

Fonte: portal dos jornalistas.

Senadora Ana Amélia Lemos 

Ana Amélia começou a trabalhar na rádio Guaíba produzindo o programa Repórter da História. Depois que saiu da rádio, em 1970, foi convidada para trabalhar no Jornal do Comércio, como repórter de economia. Iniciou sua carreira na televisão em 1973, no Programa Câmera 10 na TV Difusora. Mantinha, também, um programa na rádio Difusora. Na mesma época trabalhou na sucursal do jornal carioca Correio da Manhã. Logo após, foi convidada para ser correspondente da revista Visão em Porto Alegre. Em 1977 foi convidada para integrar a equipe de jornalismo do Grupo RBS. Iniciou um programa na TV Gaúcha, hoje RBS TV, e também, uma coluna no jornal Zero Hora. Tanto na TV como no jornal o título era Panorama Econômico. Ana Amélia conquistou o reconhecimento e durante 33 anos foi considerada uma das jornalistas mais importantes do grupo, atuando também como diretora da RBS em Brasília, possuindo uma coluna diária no Jornal Zero Hora, e participando ao vivo dos telejornais Bom Dia RS e Bom Dia SC e na Rádio Gaúcha. Em março de 2010, deixou o jornalismo para concorrer, pela primeira vez, a um cargo eletivo. Em 3 de outubro, foi eleita senadora pelo PP/RS com 3,4 milhões de votos. Assumiu o mandato em Brasília no dia 1º de fevereiro de 2011.

Queremos ser ouvidos sem perseguição. Liberdade de mobilizar sem ditadura.

               Fazer parte de mobilização estudantil, infelizmente, é motivo de perseguição.
Nós da comissão de frente, estamos indignados com tantos oportunistas e colegas que se entregaram para o sistema de troca .
                 Estão parecendo alguns partidos ,aqui no Planalto Central, não vamos entrar no mérito politico nacional.
Todos falam a mesma coisa, "vamos investir na educação",  educar é levar o indivíduo a liberdade.
             
              Não sabemos se ficar  duas horas esperando por transporte,gastando um valor, que não atende  à qualidade e tão pouco estando superlotado.
              O documentário universo de um universitário , ou  universo e otário, relata o quando o poder público e os políticos não querem de fato o crescimento intelectual das pessoas.
           
              A força do povo está nas ruas!
A força do povo está na mobilização, sem destruição, sem quebradeira.
A força do povo, a voz do povo está. no grito  e da fala de como o povo quer que seja feito à política de educação, transporte,saúde etc.
             
              Mobilização já!  Tribunal do povo, constituído pelo povo.
Sermos ouvidos e que tipo de político queremos.
Que tipo de político você quer?
            Seria bom se o político que quer ajudar o povo não tivesse regalias, salários exorbitantes, milhões de funcionários ao seu dispor.
Verbas para viagens, verbas para moradia, verbas para ajuda de custo...verbas...verbas e verbas...
             
              Quer ser político? quer ajudar o povo? Então vá  morar na Estrutural. Tenha um limite de salário para- quem sabe uns cinco salários mínimos.
Quer ajudar o povo? renuncie aos carros de luxo- tenha ficha limpa e assim vai.
          Tribunal do povo já!
         
            Que tipo de político queremos?
Educação superior é uma falácia!
o transporte é uma falácia!
Mande um político fazer tratamento no hospital de base junto do povo, para ele ,realmente, se sentir um do povo, sem privilégios.

Fórum de Liberdade de Imprensa & Democracia” Data: 6 de maio.

VI “Fórum Liberdade de Imprensa & Democracia” Data: 6 de maio.

Fórum de Liberdade de Imprensa e Democracia.

Para lembrar o Dia Internacional da Liberdade de Imprensa, celebrado no dia 3 de maio, IMPRENSA convida os leitores a enviar um vídeo depoimento, respondendo a pergunta: O que é liberdade de imprensa para você?

Os arquivos podem ter, no máximo, 30 segundos e devem ser enviados até o dia 26 de maio. Os interessados devem preencher o cadastro no site e encaminhar a gravação para o e-mail promocao@portalimprensa.com.br com o assunto “Vídeo Liberdade de Imprensa” e nome completo.

Os vídeos selecionados pela redação serão divulgados durante todo o mês de maio no site do 6º Fórum Liberdade de IMPRENSA& Democracia, nos perfis do Portal IMPRENSA (Facebook e Instagram), e no IMPRENSA na TV.

Além disso, alguns vídeos serão transmitidos durante o 6º Fórum Liberdade de Imprensa & Democracia, que será realizado dia 6 de maio, em Brasília (DF), das 10h às 19h, no Museu da Imprensa Nacional, em Brasília (DF). As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas no site do evento.

O fórum contará com a presença de importantes profissionais de imprensa, como Alexandre Jobim, vice-presidente do Grupo RBS em Brasília; Ministro Ayres Britto, ex-presidente do Supremo Tribunal Federal (STF); Cristina Serra, repórter do "Jornal Nacional"; Denise Rothenburg, repórter especial do Correio Braziliense; Eliane Cantanhêde, colunista de Política da Folha de S.Paulo; Ricardo Gandour, diretor de conteúdo do Grupo Estado; e Milton Blay, correspondente e colunista da Rádio Bandeirantes e BandNews FM.

Serviço:

VI “Fórum Liberdade de Imprensa & Democracia”
Data: 6 de maio
Horário: das 10h às 19h
Local: Museu da Imprensa Nacional, em Brasília (DF)
Inscrições: gratuitas e podem ser realizadas no site do evento.

Leia também
- IMPRENSA promove 6º “Fórum Liberdade de Imprensa & Democracia”, em Brasília (DF)
- Acesse o site especial do Fórum Liberdade de Imprensa & Democracia
- Portal IMPRENSA divulga série especial sobre liberdade de imprensa.

Justiça resolve problema de estudante.

         Ação na justiça federal, no juizado de pequenas causas, deferiu sentença favorável  a estudante que estava sem documentos.
         Estamos entrando com várias ações, entre elas, danos morais, materiais, e a contra o estado.
"Não aguentamos mais !"
Desabafa estudante de Direito ,André que  incentiva colegas, entrarem com ação coletiva e todas as ações que são de Direito.
Em breve será lançado o ,documentário, e a trajetória de mais de  quinze mil estudantes do Brasil.
Ação coletiva já.

Após um ano de luta -estudantes se unem em associação para entrar com Ação Coletiva - pelo direito à informação com clareza.

           


Estudantes querem que a  Presidência da  República  ouçam  Associação de vítimas das universidades descredenciadas do Brasil.(Errata)

Graças aos movimentos sociais os estudantes ligados à Associação- o Brasil viu o grito dos estudantes de Brasília, que foram despejados e que, até hoje, ainda não receberam seus documentos.
             Desde março de 2013 foi criada uma Associação para tratar de assuntos de faculdade descredenciada, na época a então, descredenciada faculdade Alvorada, foi a  primeira do Brasil a passar por esta experiência, não Havia DCE - Diretório Central de Estudantes e resolveram montar uma associação que tratasse desses assuntos.
             O Brasil viu o  drama de mais de quatro mil  estudantes despejados em julho de 2013 .
 Meses depois, as cariocas universidades passaram pela mesma situação.
OS Estudantes do Rio de Janeiro tiveram mais apoio, uma vez que, os brasilienses serviram de experiências para que o MEC - Ministério da Educação tomasse providências rápidas e certeiras, para amenizar os problemas das Universidades  daquele estado.
              Dai então,  vários grupos trocaram experiências com os estudantes ,de Brasilia, afim de que, pudessem minimizar os problemas das cariocas Gama filho e UNIVERcidade.
"Queremos o direito à informação com clareza" diz o grupo do conselho de comunicação da entidade.
              Foi criado um GP - Grupo de trabalho, onde estão necessitando de voluntários.
Funciona no Ed Rádio Center.
                Contato da Presidente do GP - Grupo de trabalho  - a estudante de 10º semestre de Direito Lidiane Mendes (sem colar grau) por falta de documentos conforme noticiou o correio Brasiliense de Sábado passado.
                 contatos  61 9993 56 11 ou pela inscrição
 informedosuniversitarios.blogspot.com.br ou pelo e-mail da Associação : informedosuniversitarios@gmail.com.

Associação completa um ano e pode entrar com ação coletiva.

       Desde quando iniciamos a luta em razão , do despejo de mais de quatro mil alunos, em que a  descredenciada faculdade Alvorada, sumiu com nossos documentos.
      Estamos a disposição para mover- Ação Coletiva e divulgar as ações de nossos colegas  na luta em        busca dos documentos.

     Lidiane Mendes - Presidente do GP - e responsável pela divulgação e diretora  jurídica da Associação.
email: informedosunivesitartios@gmail,com
www.informedosuniversitarios.com.br
Ed-Rádio Center
(61)9993 56 11
Ação coletiva já.

Só quero meus documentos e ir embora de Brasília estudar em paz.

 Máfia Continua "e bem organizada" - Só quero meus Documentos!

Fomos convidados para participarmos, hoje de uma assembléia, me comunicaram às 12 horas e falaram que não tinham meus números e nem facebook , falaram que ligaram da Presidência da República para ter reunião para entregar nossos documentos, da então descredenciada faculdade Alvorada, com isso, fui à reunião.Feita ao lado do Pátio Brasil, anunciei e quando fiquei sabendo, para que o máximo de estudantes pudessem ir;
Chegando lá , já havia uma urna, já haviam umas trinta pessoas e o dois rapazes que eram meus colegas , estavam lá juntinhos- articularam a semana para os colegas irem lá, claro, eles iriam "ganhar a eleição" trabalharam desde quinta-feira que estávamos em um encontro no Senado e nada me avisaram.
Eu falava de todas as reuniões, ligava com antecedência desde Março do ano passado e para todos os colegas eles dois,Bruno e Francisco me avisaram em última hora em tudo
Engraçado, quando iniciei , levei a imprensa por meio de colegas da faculdade, Bruno e Francisco e esses mesmos, somente me avisaram da reunião na última hora, não tive condições de levar nem uma pessoa para votar em mim. Fiquei em último lugar.
Legal....
Vamos continuar trabalhando,independente de MEC ou qualquer instituição, ou até mesmo a imprensa.
A luta só termina quando nós colarmos grau.
Afinal, quero ser outra coisa, menos política ou puxa saco, se depender de mim.... fico mais 30 e poucos anos na luta se não for matada até la.QUERO MEUS DOCUMENTOS PARA IR EMBORA FAZER MESTRADO EM COMUNICAÇÃO.
MÁFIA ORGANIZADA - POLÍTICA PODRE!
LIDIANE

A Máfia Continua "e bem organizada" - Só quero meus Documentos!

           
        Fomos convidados para participarmos, hoje de uma assembléia, me comunicaram às 12 horas e falaram que não tinham meus números e nem facebook , falaram que    ligaram da Presidência da República para ter reunião para entregar nossos documentos, da então descredenciada faculdade Alvorada, com isso, fui à reunião.Feita ao lado do Pátio Brasil, anunciei e  quando fiquei sabendo, para que o máximo de estudantes pudessem ir;
          Chegando lá , já havia uma urna, já haviam umas trinta pessoas e o dois rapazes que eram meus colegas , estavam lá juntinhos- articularam a semana para os colegas irem lá, claro, eles iriam "ganhar a eleição" trabalharam desde quinta-feira que estávamos em um encontro no Senado e nada me avisaram.
         Eu falava de todas as reuniões, ligava com antecedência desde Março do ano passado e para todos os colegas eles dois,Bruno e Francisco me avisaram em última hora em tudo
         Engraçado, quando iniciei , levei a imprensa por meio de colegas da faculdade, Bruno e Francisco e esses mesmos, somente me avisaram da reunião na última hora, não tive condições de levar nem uma pessoa para votar em mim. Fiquei em último lugar.
Legal....
        Vamos  continuar trabalhando,independente de  MEC ou qualquer instituição, ou até mesmo a imprensa.
A luta só termina quando nós colarmos grau.
Afinal,  quero ser outra coisa, menos política ou puxa saco,  se depender de mim.... fico mais 30 e poucos anos na luta se não for matada até la.QUERO MEUS DOCUMENTOS PARA IR EMBORA FAZER MESTRADO EM COMUNICAÇÃO.
       MÁFIA ORGANIZADA - POLÍTICA PODRE!
LIDIANE

Desde março do ano passado criamos uma Associação para representar os Estudantes.

 Estudantes Reunião hoje Às 18;30 ao lado do pátio Brasil        

              A Associação completou um ano, assim, ela poderá entrar com  Ação Coletiva e representar todos os universitários vítimas do caso da descredenciada Alvorada e outras universidades do Brasil a fora.
            Presidente: Lidiane Mendes.( da comissão do grupo de trabalho).
A comissão de imprensa na época ficou designado para o Bruno e Francisco e também ,Lidiane, hoje temos uma Associação que possa nos representar.
             Foi criado um Grupo de Trabalho GP - para que todos os cursos possam ser representados - que são 22 cursos  e precisamos de todos os representantes  deles.
             Temos a Assembléia constituída  na época.
             Agora, vamos até a Presidência da República, solicitar audiência para  dizer que tipo de educação queremos  Entre as pautas 1)regulamentação do ensino superior.
Gratos GP

Qual modelo de educação para o ensino superior queremos ?- Discute GP.

       Que tipo de Ensino superior privado queremos?
Nossa pesquisa está sendo feita e vamos divulgar, chamar a discussão ao Senado.
      Participe enviando e-mails para nosso Blog.
GP - Grupo de Trabalho - da ONG- foi criado e basta ,se inscrever, para participar do nosso grupo
ONG - Criada, completa período para entrar com Ação Coletiva.

Educação.

Fonte: Jornal do Senado 

 › Educação

 - Educação

Especialistas discutem formas de desenvolvimento do ensino

 

 

Foto: Pedro França

A comissão temporária que busca soluções para o financiamento da educação faz hoje audiência pública com a professora do Departamento de Ciência Política da Universidade de São Paulo Marta Teresa da Silva Arretche; o presidente da Confederação Nacional de Municípios, Paulo Ziulkoski; e o presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, do Ministério da Educação, José Francisco Soares.

A comissão, de dez integrantes, é presidida por Ângela Portela (PT-RR) e tem Cristovam Buarque (PDT-DF) como relator.

Em audiência anterior, no dia 2, especialistas discutiram como elevar o desempenho em testes internacionais. Na última edição do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa), os brasileiros ficaram em 38º lugar entre 44 países em raciocínio lógico e tiveram desempenho abaixo da média em leitura, ciências e matemática.

Jornal do Senado

(Reprodução autorizada mediante citação do Jornal do Senado)